Das Sozio-Oekonomische Panel (SOEP) Das Sozio-oekonomische Panel (SOEP) ist die größte und älteste Langzeitstudie, die den gesellschaftlichen Wandel und die Entwicklung der Lebensbedingungen in Deutschland untersucht. infas ist mit der Durchführung der Erhebungen beauftragt. Durchgeführt wird das SOEP seit 1984, gefördert wird es vom Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) und den Bundesländern. Das… Panelstudie Arbeit Bildung Familie Haushalte Wirtschaft →
BerO – Berufliche Orientierung: Berufswahl und Studienwahl Ziele der Panelstudie Für Schülerinnen und Schülern stellt sich spätestens zum Abitur die Frage, wie es nach der Schule für sie weitergehen soll. Die Bundesagentur für Arbeit (BA) plant in Zusammenarbeit mit den Bundesländern eine Ausweitung der beruflichen Orientierung und Beratung von jungen Menschen in Schulen an. Dadurch sollen individuelle… Panelstudie Arbeit Bildung →
Twinlife – Eine verhaltensgenetische Studie zur Entwicklung von sozialer Ungleichheit Ziele der Panelstudie Wie entsteht soziale Ungleichheit? Und wie wirken dabei Gene und Umweltfaktoren zusammen? Zur Klärung dieser und weiterer Fragen werden in der interdisziplinären Studie TwinLife über 4.000 in Deutschland lebende Zwillingspaare und deren Familien über mehrere Jahre hinweg zu unterschiedlichen Lebensbereichen befragt. Dabei werden sowohl ein- und zweieiigen… Panelstudie Bildung Familie Haushalte Ungleichheit →
Das Vermächtnis – die Welt, die wir erleben wollen Im Jahr 2016 wurde erstmal die Vermächtnisstudie in einer Kooperation von DIE ZEIT, infas und dem Wissenschaftszentrum Berlin für Sozialforschung (WZB) der Öffentlichkeit präsentiert. Sie knüpft an die sozialwissenschaftliche Lebensverlaufsperspektive (Karl Ulrich Mayer) an und ergänzt diese thematisch um die abhängige Variable „Vermächtnis“, indem sie den Schwerpunkt des Forschungsinteresses auf… Panelstudie Arbeit Bildung Familie Gesundheit Partizipation Ungleichheit →
ReGES – Refugees in the German Educational System Welche Bedingungen fördern die Integration von Geflüchteten in unserer Gesellschaft? Neben zahlreichen anderen ist die Integration in das deutsche Bildungssystem für junge Geflüchtete von großer Bedeutung. Diesem Thema widmet sich die ReGES-Studie „Refugees in the German Educational System“, die infas im Auftrag des Leibniz-Instituts für Bildungsverläufe e.V. (LIfBi) seit 2017… Panelstudie Interkulturelle Kompetenzen Partizipation Survey-Innovationen →
Deutsche Innovationserhebung 2022 Die Innovationserhebung ist eine Unternehmensbefragung und repräsentativ für Branchengruppen, Größenklassen sowie West- und Ostdeutschland. Die Repräsentativität wird durch eine geschichtete Zufallsstichprobe mit disproportionalen Ziehungswahrscheinlichkeiten, einen ausreichenden Umfang der Nettostichprobe, die Durchführung einer umfangreichen Nichtteilnehmer-Befragung sowie eine vollständige Erfassung der größten Unternehmen gewährleistet. Die Erhebungen in den Jahren 2017, 2019 und… Panelstudie Survey-Innovationen Wirtschaft →
S-MGA III – Mentale Gesundheit bei der Arbeit Die Studie verfolgt das Ziel, Skalen zur Beurteilung der Arbeitsfähigkeit anhand einer repräsentativen Arbeitnehmerstichprobe zu eichen. Es kommen nationale und internationale Skalen zur Erfassung der Arbeitsfähigkeit (Workability), Arbeitsdispositionen und zur Berufsbiographie zu Einsatz. Mit der Untersuchung sollen Arbeitsanforderungen identifiziert werden, die die mentale Gesundheit bei der Arbeit beeinflussen. Zur Skalenvalidierung… Panelstudie Arbeit Gesundheit →
Quality of Work Luxembourg Deutsch Für die Arbeitnehmerkammer Luxemburg (Chambre des salariés du Luxembourg) führt infas die Studie „Quality of Work“ durch, die die Entwicklung der Arbeitsbeziehungen und die Qualität der Arbeitsverhältnisse von Beschäftigten in Luxemburg abbildet. Themenaspekte der Studie QoW sind die Anforderungen und Belastungen der Tätigkeit, Arbeitszeiten, die Zusammenarbeit unter Kollegen, Gestaltungsspielräume bei… Panelstudie Arbeit Gesundheit →
ZuBAb Zukunfts- und Berufspläne vor dem Abitur Mit der Studie „Zukunfts- und Berufspläne vor dem Abitur“ (ZuBAb) soll ein umfassender Einblick in die nachschulischen Zukunftspläne heutiger Oberstufenschüler gewonnen werden. Zudem soll ermittelt werden, wie die Verwirklichung dieser Pläne unterstützt werden kann. ZuBAb ist ein Kooperationsprojekt zwischen der Universität zu Köln und dem Wissenschaftszentrum Berlin für Sozialforschung (WZB). Panelstudie Arbeit Bildung →
BIBB-Betriebspanel zu Qualifizierung und Kompetenzentwicklung Das Betriebspanel des Bundesinstitut für Berufsbildung (BIBB) dient dazu, im Längsschnitt Strukturen und Entwicklungen betrieblicher Aktivitäten und Maßnahmen zur Qualifizierung und Fachkräftesicherung zu analysieren. Im Mittelpunkt der Erhebungen stehen Aktivitäten der betrieblichen Aus- und Weiterbildung sowie die Qualifikationsstruktur der Beschäftigten im Betrieb. Ein Teil des Fragebogens der jährlich stattfindenden Erhebungen… Panelstudie Arbeit Bildung →