Arbeitsqualität und wirtschaftlicher Erfolg – Beschäftigtenpanel Das vom Institut für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung (IAB) beauftragte Projekt „Arbeitsqualität und wirtschaftlicher Erfolg“ untersucht in einem Längsschnittansatz, wie sich betriebliche Personal- und Geschäftsstrategien in der unternehmerischen Entwicklung und in der beruflichen Entwicklung ihrer Beschäftigten auswirken. Hierzu werden Beschäftigten aus Betrieben telefonisch befragt, die sich zuvor am IAB-Betriebspanel beteiligt haben.… Projekt Arbeit Wirtschaft → Evaluation des Arbeitnehmerüberlassungsgesetzes (AÜG) Das vom Bundesministerium für Arbeit und Soziales (BMAS) beauftragte Projekt zielte darauf ab, die Wirksamkeit der Neuregelungen des AÜG von 2017 wissenschaftlich zu evaluieren. Im Mittelpunkt der Untersuchung standen die Einführung einer Überlassungshöchstdauer und die Neuregelungen zum Equal Pay. Die analytische Federführung bei dem Projekt lag beim Institut für Angewandte… Projekt Arbeit → Verbreitung, Nutzung und mögliche Probleme von Werkverträgen – wissenschaftliche Begleitforschung Im Gegensatz zu Beschäftigungsformen wie z.B. Zeitarbeit, Teilzeitarbeit oder geringfügige Beschäftigung war die Nutzung von Werkverträgen in der deutschen Wirtschaft lange Zeit nicht systematisch erforscht. Dies betrifft sowohl die Nutzungsmuster in qualitativer Hinsicht als auch den quantitativen Umfang. Um diese Informationslücke zu schließen, wurde dieses vom Bundesministerium für Arbeit und… Projekt Arbeit Wirtschaft → Verbreitung, Nutzung und mögliche Probleme von Werkverträgen – Quantitative Unternehmens- und Betriebsrätebefragung Im Gegensatz zu Beschäftigungsformen wie z.B. Zeitarbeit, Teilzeitarbeit oder geringfügige Beschäftigung war die Nutzung von Werkverträgen in der deutschen Wirtschaft lange Zeit nicht systematisch erforscht. Dies betrifft sowohl die Nutzungsmuster in qualitativer Hinsicht als auch den quantitativen Umfang. Um diese Informationslücke zu schließen, wurde dieses vom Bundesministerium für Arbeit und… Projekt Arbeit Wirtschaft → Wissenschaftliche Begleitforschung zum Pilotprojekt „Lebensbegleitende Berufsberatung“ (LBB) Das Pilotkonzept der Bundesagentur für Arbeit (BA), „Lebensbegleitende Berufsberatung“ (LBB), versucht, die Berufsberatung für Menschen aller Ziel- und Altersgruppen vor den Herausforderungen der Arbeitsmärkte im 21. Jahrhundert weiter zu intensivieren und auszubauen. infas hat im Auftrag der BA-Zentrale 2017-2019 die wissenschaftliche Begleitforschung zur Pilotierung der „Lebensbegleitenden Berufsberatung“ übernommen. Auftraggeber war… Projekt Arbeit Bildung → Entgeltsystem in Werkstätten für behinderte Menschen (WfbM) und Alternativen Im Auftrag des Bundesministeriums für Arbeit und Soziales (BMAS) untersucht infas in Kooperation mit dem ISG Köln noch bis 2023 das Entgeltsystem in Werkstätten für behinderte Menschen (WfbM). Ziel ist die Erarbeitung einer soliden empirischen Datenbasis, um Schlussfolgerungen für die die weitere politische Gestaltung und Weiterentwicklung des Werkstättensystems zu ziehen.… Projekt Arbeit Partizipation Wirtschaft → Das MOBICOR-Projekt – Mobilität unter dem Einfluss der Corona-Pandemie Corona hat die Mobilität in Deutschland verändert. Doch was ist genau passiert und wie dauerhaft sind die beobachteten Veränderungen? In Kooperation mit dem Wissenschaftszentrum Berlin (WZB) und auf Grundlage einer Förderung durch das Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) wird dies mit dem dafür aufgesetzten befragungsbasierten Mobilitätspanel MOBICOR bundesweit erforscht.… Projekt Mobilität → Europäischer Survey zur Gesundheit und Sozialer Integration (EHSIS) Der European Health and Social Integration Survey (EHSIS) wurde 2012 im Auftrag des Statistischen Amts der Europäischen Union (Eurostat) in 29 Ländern (EU-27, Norwegen, Island) durchgeführt, um die Umsetzung der UN-Behindertenrechtskonvention und der Europäischen Behindertenstrategie (2010-2020) im Rahmen eines geeigneten Monitorings zu erfassen. Vor dem Hintergrund zunächst erhobener soziodemografischer Rahmendaten… Projekt Gesundheit Partizipation → Refugees in the German Educational System (ReGES) Welche Bedingungen fördern die Integration von Flüchtlingen in unsere Gesellschaft? Für junge Flüchtlinge ist dabei die Integration in das deutsche Bildungssystem von großer Bedeutung. Diesem Thema widmet sich die ReGES-Studie „Refugees in the German Educational System“, die infas von 2022 bis 2026 im Auftrag des Leibniz-Instituts für Bildungsverläufe e.V. (LIfBi)… Projekt Bildung Interkulturelle Kompetenzen Survey-Innovationen → Gewünschte und erlebte Arbeitsqualität In der Studie werden die Arbeitsanforderungen von Arbeitnehmern in Deutschland und die damit verbundenen Anforderungen und Belastungen untersucht. Es wird ermittelt, wie abhängig Beschäftigte ihre Arbeitswelt wahrnehmen, welche Wünsche an die Arbeitsqualität sie haben und wo aus ihrer Sicht Verbesserungsbedarf besteht, um daraus gezielte Maßnahmen zur Verbesserung der Arbeitsqualität abzuleiten.… Projekt Arbeit → 86 von 1141020304050607082838485868788899091100110 Previous posts Next posts
Evaluation des Arbeitnehmerüberlassungsgesetzes (AÜG) Das vom Bundesministerium für Arbeit und Soziales (BMAS) beauftragte Projekt zielte darauf ab, die Wirksamkeit der Neuregelungen des AÜG von 2017 wissenschaftlich zu evaluieren. Im Mittelpunkt der Untersuchung standen die Einführung einer Überlassungshöchstdauer und die Neuregelungen zum Equal Pay. Die analytische Federführung bei dem Projekt lag beim Institut für Angewandte… Projekt Arbeit → Verbreitung, Nutzung und mögliche Probleme von Werkverträgen – wissenschaftliche Begleitforschung Im Gegensatz zu Beschäftigungsformen wie z.B. Zeitarbeit, Teilzeitarbeit oder geringfügige Beschäftigung war die Nutzung von Werkverträgen in der deutschen Wirtschaft lange Zeit nicht systematisch erforscht. Dies betrifft sowohl die Nutzungsmuster in qualitativer Hinsicht als auch den quantitativen Umfang. Um diese Informationslücke zu schließen, wurde dieses vom Bundesministerium für Arbeit und… Projekt Arbeit Wirtschaft → Verbreitung, Nutzung und mögliche Probleme von Werkverträgen – Quantitative Unternehmens- und Betriebsrätebefragung Im Gegensatz zu Beschäftigungsformen wie z.B. Zeitarbeit, Teilzeitarbeit oder geringfügige Beschäftigung war die Nutzung von Werkverträgen in der deutschen Wirtschaft lange Zeit nicht systematisch erforscht. Dies betrifft sowohl die Nutzungsmuster in qualitativer Hinsicht als auch den quantitativen Umfang. Um diese Informationslücke zu schließen, wurde dieses vom Bundesministerium für Arbeit und… Projekt Arbeit Wirtschaft → Wissenschaftliche Begleitforschung zum Pilotprojekt „Lebensbegleitende Berufsberatung“ (LBB) Das Pilotkonzept der Bundesagentur für Arbeit (BA), „Lebensbegleitende Berufsberatung“ (LBB), versucht, die Berufsberatung für Menschen aller Ziel- und Altersgruppen vor den Herausforderungen der Arbeitsmärkte im 21. Jahrhundert weiter zu intensivieren und auszubauen. infas hat im Auftrag der BA-Zentrale 2017-2019 die wissenschaftliche Begleitforschung zur Pilotierung der „Lebensbegleitenden Berufsberatung“ übernommen. Auftraggeber war… Projekt Arbeit Bildung → Entgeltsystem in Werkstätten für behinderte Menschen (WfbM) und Alternativen Im Auftrag des Bundesministeriums für Arbeit und Soziales (BMAS) untersucht infas in Kooperation mit dem ISG Köln noch bis 2023 das Entgeltsystem in Werkstätten für behinderte Menschen (WfbM). Ziel ist die Erarbeitung einer soliden empirischen Datenbasis, um Schlussfolgerungen für die die weitere politische Gestaltung und Weiterentwicklung des Werkstättensystems zu ziehen.… Projekt Arbeit Partizipation Wirtschaft → Das MOBICOR-Projekt – Mobilität unter dem Einfluss der Corona-Pandemie Corona hat die Mobilität in Deutschland verändert. Doch was ist genau passiert und wie dauerhaft sind die beobachteten Veränderungen? In Kooperation mit dem Wissenschaftszentrum Berlin (WZB) und auf Grundlage einer Förderung durch das Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) wird dies mit dem dafür aufgesetzten befragungsbasierten Mobilitätspanel MOBICOR bundesweit erforscht.… Projekt Mobilität → Europäischer Survey zur Gesundheit und Sozialer Integration (EHSIS) Der European Health and Social Integration Survey (EHSIS) wurde 2012 im Auftrag des Statistischen Amts der Europäischen Union (Eurostat) in 29 Ländern (EU-27, Norwegen, Island) durchgeführt, um die Umsetzung der UN-Behindertenrechtskonvention und der Europäischen Behindertenstrategie (2010-2020) im Rahmen eines geeigneten Monitorings zu erfassen. Vor dem Hintergrund zunächst erhobener soziodemografischer Rahmendaten… Projekt Gesundheit Partizipation → Refugees in the German Educational System (ReGES) Welche Bedingungen fördern die Integration von Flüchtlingen in unsere Gesellschaft? Für junge Flüchtlinge ist dabei die Integration in das deutsche Bildungssystem von großer Bedeutung. Diesem Thema widmet sich die ReGES-Studie „Refugees in the German Educational System“, die infas von 2022 bis 2026 im Auftrag des Leibniz-Instituts für Bildungsverläufe e.V. (LIfBi)… Projekt Bildung Interkulturelle Kompetenzen Survey-Innovationen → Gewünschte und erlebte Arbeitsqualität In der Studie werden die Arbeitsanforderungen von Arbeitnehmern in Deutschland und die damit verbundenen Anforderungen und Belastungen untersucht. Es wird ermittelt, wie abhängig Beschäftigte ihre Arbeitswelt wahrnehmen, welche Wünsche an die Arbeitsqualität sie haben und wo aus ihrer Sicht Verbesserungsbedarf besteht, um daraus gezielte Maßnahmen zur Verbesserung der Arbeitsqualität abzuleiten.… Projekt Arbeit → 86 von 1141020304050607082838485868788899091100110 Previous posts Next posts
Verbreitung, Nutzung und mögliche Probleme von Werkverträgen – wissenschaftliche Begleitforschung Im Gegensatz zu Beschäftigungsformen wie z.B. Zeitarbeit, Teilzeitarbeit oder geringfügige Beschäftigung war die Nutzung von Werkverträgen in der deutschen Wirtschaft lange Zeit nicht systematisch erforscht. Dies betrifft sowohl die Nutzungsmuster in qualitativer Hinsicht als auch den quantitativen Umfang. Um diese Informationslücke zu schließen, wurde dieses vom Bundesministerium für Arbeit und… Projekt Arbeit Wirtschaft → Verbreitung, Nutzung und mögliche Probleme von Werkverträgen – Quantitative Unternehmens- und Betriebsrätebefragung Im Gegensatz zu Beschäftigungsformen wie z.B. Zeitarbeit, Teilzeitarbeit oder geringfügige Beschäftigung war die Nutzung von Werkverträgen in der deutschen Wirtschaft lange Zeit nicht systematisch erforscht. Dies betrifft sowohl die Nutzungsmuster in qualitativer Hinsicht als auch den quantitativen Umfang. Um diese Informationslücke zu schließen, wurde dieses vom Bundesministerium für Arbeit und… Projekt Arbeit Wirtschaft → Wissenschaftliche Begleitforschung zum Pilotprojekt „Lebensbegleitende Berufsberatung“ (LBB) Das Pilotkonzept der Bundesagentur für Arbeit (BA), „Lebensbegleitende Berufsberatung“ (LBB), versucht, die Berufsberatung für Menschen aller Ziel- und Altersgruppen vor den Herausforderungen der Arbeitsmärkte im 21. Jahrhundert weiter zu intensivieren und auszubauen. infas hat im Auftrag der BA-Zentrale 2017-2019 die wissenschaftliche Begleitforschung zur Pilotierung der „Lebensbegleitenden Berufsberatung“ übernommen. Auftraggeber war… Projekt Arbeit Bildung → Entgeltsystem in Werkstätten für behinderte Menschen (WfbM) und Alternativen Im Auftrag des Bundesministeriums für Arbeit und Soziales (BMAS) untersucht infas in Kooperation mit dem ISG Köln noch bis 2023 das Entgeltsystem in Werkstätten für behinderte Menschen (WfbM). Ziel ist die Erarbeitung einer soliden empirischen Datenbasis, um Schlussfolgerungen für die die weitere politische Gestaltung und Weiterentwicklung des Werkstättensystems zu ziehen.… Projekt Arbeit Partizipation Wirtschaft → Das MOBICOR-Projekt – Mobilität unter dem Einfluss der Corona-Pandemie Corona hat die Mobilität in Deutschland verändert. Doch was ist genau passiert und wie dauerhaft sind die beobachteten Veränderungen? In Kooperation mit dem Wissenschaftszentrum Berlin (WZB) und auf Grundlage einer Förderung durch das Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) wird dies mit dem dafür aufgesetzten befragungsbasierten Mobilitätspanel MOBICOR bundesweit erforscht.… Projekt Mobilität → Europäischer Survey zur Gesundheit und Sozialer Integration (EHSIS) Der European Health and Social Integration Survey (EHSIS) wurde 2012 im Auftrag des Statistischen Amts der Europäischen Union (Eurostat) in 29 Ländern (EU-27, Norwegen, Island) durchgeführt, um die Umsetzung der UN-Behindertenrechtskonvention und der Europäischen Behindertenstrategie (2010-2020) im Rahmen eines geeigneten Monitorings zu erfassen. Vor dem Hintergrund zunächst erhobener soziodemografischer Rahmendaten… Projekt Gesundheit Partizipation → Refugees in the German Educational System (ReGES) Welche Bedingungen fördern die Integration von Flüchtlingen in unsere Gesellschaft? Für junge Flüchtlinge ist dabei die Integration in das deutsche Bildungssystem von großer Bedeutung. Diesem Thema widmet sich die ReGES-Studie „Refugees in the German Educational System“, die infas von 2022 bis 2026 im Auftrag des Leibniz-Instituts für Bildungsverläufe e.V. (LIfBi)… Projekt Bildung Interkulturelle Kompetenzen Survey-Innovationen → Gewünschte und erlebte Arbeitsqualität In der Studie werden die Arbeitsanforderungen von Arbeitnehmern in Deutschland und die damit verbundenen Anforderungen und Belastungen untersucht. Es wird ermittelt, wie abhängig Beschäftigte ihre Arbeitswelt wahrnehmen, welche Wünsche an die Arbeitsqualität sie haben und wo aus ihrer Sicht Verbesserungsbedarf besteht, um daraus gezielte Maßnahmen zur Verbesserung der Arbeitsqualität abzuleiten.… Projekt Arbeit → 86 von 1141020304050607082838485868788899091100110 Previous posts Next posts
Verbreitung, Nutzung und mögliche Probleme von Werkverträgen – Quantitative Unternehmens- und Betriebsrätebefragung Im Gegensatz zu Beschäftigungsformen wie z.B. Zeitarbeit, Teilzeitarbeit oder geringfügige Beschäftigung war die Nutzung von Werkverträgen in der deutschen Wirtschaft lange Zeit nicht systematisch erforscht. Dies betrifft sowohl die Nutzungsmuster in qualitativer Hinsicht als auch den quantitativen Umfang. Um diese Informationslücke zu schließen, wurde dieses vom Bundesministerium für Arbeit und… Projekt Arbeit Wirtschaft → Wissenschaftliche Begleitforschung zum Pilotprojekt „Lebensbegleitende Berufsberatung“ (LBB) Das Pilotkonzept der Bundesagentur für Arbeit (BA), „Lebensbegleitende Berufsberatung“ (LBB), versucht, die Berufsberatung für Menschen aller Ziel- und Altersgruppen vor den Herausforderungen der Arbeitsmärkte im 21. Jahrhundert weiter zu intensivieren und auszubauen. infas hat im Auftrag der BA-Zentrale 2017-2019 die wissenschaftliche Begleitforschung zur Pilotierung der „Lebensbegleitenden Berufsberatung“ übernommen. Auftraggeber war… Projekt Arbeit Bildung → Entgeltsystem in Werkstätten für behinderte Menschen (WfbM) und Alternativen Im Auftrag des Bundesministeriums für Arbeit und Soziales (BMAS) untersucht infas in Kooperation mit dem ISG Köln noch bis 2023 das Entgeltsystem in Werkstätten für behinderte Menschen (WfbM). Ziel ist die Erarbeitung einer soliden empirischen Datenbasis, um Schlussfolgerungen für die die weitere politische Gestaltung und Weiterentwicklung des Werkstättensystems zu ziehen.… Projekt Arbeit Partizipation Wirtschaft → Das MOBICOR-Projekt – Mobilität unter dem Einfluss der Corona-Pandemie Corona hat die Mobilität in Deutschland verändert. Doch was ist genau passiert und wie dauerhaft sind die beobachteten Veränderungen? In Kooperation mit dem Wissenschaftszentrum Berlin (WZB) und auf Grundlage einer Förderung durch das Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) wird dies mit dem dafür aufgesetzten befragungsbasierten Mobilitätspanel MOBICOR bundesweit erforscht.… Projekt Mobilität → Europäischer Survey zur Gesundheit und Sozialer Integration (EHSIS) Der European Health and Social Integration Survey (EHSIS) wurde 2012 im Auftrag des Statistischen Amts der Europäischen Union (Eurostat) in 29 Ländern (EU-27, Norwegen, Island) durchgeführt, um die Umsetzung der UN-Behindertenrechtskonvention und der Europäischen Behindertenstrategie (2010-2020) im Rahmen eines geeigneten Monitorings zu erfassen. Vor dem Hintergrund zunächst erhobener soziodemografischer Rahmendaten… Projekt Gesundheit Partizipation → Refugees in the German Educational System (ReGES) Welche Bedingungen fördern die Integration von Flüchtlingen in unsere Gesellschaft? Für junge Flüchtlinge ist dabei die Integration in das deutsche Bildungssystem von großer Bedeutung. Diesem Thema widmet sich die ReGES-Studie „Refugees in the German Educational System“, die infas von 2022 bis 2026 im Auftrag des Leibniz-Instituts für Bildungsverläufe e.V. (LIfBi)… Projekt Bildung Interkulturelle Kompetenzen Survey-Innovationen → Gewünschte und erlebte Arbeitsqualität In der Studie werden die Arbeitsanforderungen von Arbeitnehmern in Deutschland und die damit verbundenen Anforderungen und Belastungen untersucht. Es wird ermittelt, wie abhängig Beschäftigte ihre Arbeitswelt wahrnehmen, welche Wünsche an die Arbeitsqualität sie haben und wo aus ihrer Sicht Verbesserungsbedarf besteht, um daraus gezielte Maßnahmen zur Verbesserung der Arbeitsqualität abzuleiten.… Projekt Arbeit → 86 von 1141020304050607082838485868788899091100110 Previous posts Next posts
Wissenschaftliche Begleitforschung zum Pilotprojekt „Lebensbegleitende Berufsberatung“ (LBB) Das Pilotkonzept der Bundesagentur für Arbeit (BA), „Lebensbegleitende Berufsberatung“ (LBB), versucht, die Berufsberatung für Menschen aller Ziel- und Altersgruppen vor den Herausforderungen der Arbeitsmärkte im 21. Jahrhundert weiter zu intensivieren und auszubauen. infas hat im Auftrag der BA-Zentrale 2017-2019 die wissenschaftliche Begleitforschung zur Pilotierung der „Lebensbegleitenden Berufsberatung“ übernommen. Auftraggeber war… Projekt Arbeit Bildung → Entgeltsystem in Werkstätten für behinderte Menschen (WfbM) und Alternativen Im Auftrag des Bundesministeriums für Arbeit und Soziales (BMAS) untersucht infas in Kooperation mit dem ISG Köln noch bis 2023 das Entgeltsystem in Werkstätten für behinderte Menschen (WfbM). Ziel ist die Erarbeitung einer soliden empirischen Datenbasis, um Schlussfolgerungen für die die weitere politische Gestaltung und Weiterentwicklung des Werkstättensystems zu ziehen.… Projekt Arbeit Partizipation Wirtschaft → Das MOBICOR-Projekt – Mobilität unter dem Einfluss der Corona-Pandemie Corona hat die Mobilität in Deutschland verändert. Doch was ist genau passiert und wie dauerhaft sind die beobachteten Veränderungen? In Kooperation mit dem Wissenschaftszentrum Berlin (WZB) und auf Grundlage einer Förderung durch das Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) wird dies mit dem dafür aufgesetzten befragungsbasierten Mobilitätspanel MOBICOR bundesweit erforscht.… Projekt Mobilität → Europäischer Survey zur Gesundheit und Sozialer Integration (EHSIS) Der European Health and Social Integration Survey (EHSIS) wurde 2012 im Auftrag des Statistischen Amts der Europäischen Union (Eurostat) in 29 Ländern (EU-27, Norwegen, Island) durchgeführt, um die Umsetzung der UN-Behindertenrechtskonvention und der Europäischen Behindertenstrategie (2010-2020) im Rahmen eines geeigneten Monitorings zu erfassen. Vor dem Hintergrund zunächst erhobener soziodemografischer Rahmendaten… Projekt Gesundheit Partizipation → Refugees in the German Educational System (ReGES) Welche Bedingungen fördern die Integration von Flüchtlingen in unsere Gesellschaft? Für junge Flüchtlinge ist dabei die Integration in das deutsche Bildungssystem von großer Bedeutung. Diesem Thema widmet sich die ReGES-Studie „Refugees in the German Educational System“, die infas von 2022 bis 2026 im Auftrag des Leibniz-Instituts für Bildungsverläufe e.V. (LIfBi)… Projekt Bildung Interkulturelle Kompetenzen Survey-Innovationen → Gewünschte und erlebte Arbeitsqualität In der Studie werden die Arbeitsanforderungen von Arbeitnehmern in Deutschland und die damit verbundenen Anforderungen und Belastungen untersucht. Es wird ermittelt, wie abhängig Beschäftigte ihre Arbeitswelt wahrnehmen, welche Wünsche an die Arbeitsqualität sie haben und wo aus ihrer Sicht Verbesserungsbedarf besteht, um daraus gezielte Maßnahmen zur Verbesserung der Arbeitsqualität abzuleiten.… Projekt Arbeit → 86 von 1141020304050607082838485868788899091100110 Previous posts Next posts
Entgeltsystem in Werkstätten für behinderte Menschen (WfbM) und Alternativen Im Auftrag des Bundesministeriums für Arbeit und Soziales (BMAS) untersucht infas in Kooperation mit dem ISG Köln noch bis 2023 das Entgeltsystem in Werkstätten für behinderte Menschen (WfbM). Ziel ist die Erarbeitung einer soliden empirischen Datenbasis, um Schlussfolgerungen für die die weitere politische Gestaltung und Weiterentwicklung des Werkstättensystems zu ziehen.… Projekt Arbeit Partizipation Wirtschaft → Das MOBICOR-Projekt – Mobilität unter dem Einfluss der Corona-Pandemie Corona hat die Mobilität in Deutschland verändert. Doch was ist genau passiert und wie dauerhaft sind die beobachteten Veränderungen? In Kooperation mit dem Wissenschaftszentrum Berlin (WZB) und auf Grundlage einer Förderung durch das Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) wird dies mit dem dafür aufgesetzten befragungsbasierten Mobilitätspanel MOBICOR bundesweit erforscht.… Projekt Mobilität → Europäischer Survey zur Gesundheit und Sozialer Integration (EHSIS) Der European Health and Social Integration Survey (EHSIS) wurde 2012 im Auftrag des Statistischen Amts der Europäischen Union (Eurostat) in 29 Ländern (EU-27, Norwegen, Island) durchgeführt, um die Umsetzung der UN-Behindertenrechtskonvention und der Europäischen Behindertenstrategie (2010-2020) im Rahmen eines geeigneten Monitorings zu erfassen. Vor dem Hintergrund zunächst erhobener soziodemografischer Rahmendaten… Projekt Gesundheit Partizipation → Refugees in the German Educational System (ReGES) Welche Bedingungen fördern die Integration von Flüchtlingen in unsere Gesellschaft? Für junge Flüchtlinge ist dabei die Integration in das deutsche Bildungssystem von großer Bedeutung. Diesem Thema widmet sich die ReGES-Studie „Refugees in the German Educational System“, die infas von 2022 bis 2026 im Auftrag des Leibniz-Instituts für Bildungsverläufe e.V. (LIfBi)… Projekt Bildung Interkulturelle Kompetenzen Survey-Innovationen → Gewünschte und erlebte Arbeitsqualität In der Studie werden die Arbeitsanforderungen von Arbeitnehmern in Deutschland und die damit verbundenen Anforderungen und Belastungen untersucht. Es wird ermittelt, wie abhängig Beschäftigte ihre Arbeitswelt wahrnehmen, welche Wünsche an die Arbeitsqualität sie haben und wo aus ihrer Sicht Verbesserungsbedarf besteht, um daraus gezielte Maßnahmen zur Verbesserung der Arbeitsqualität abzuleiten.… Projekt Arbeit → 86 von 1141020304050607082838485868788899091100110 Previous posts Next posts
Das MOBICOR-Projekt – Mobilität unter dem Einfluss der Corona-Pandemie Corona hat die Mobilität in Deutschland verändert. Doch was ist genau passiert und wie dauerhaft sind die beobachteten Veränderungen? In Kooperation mit dem Wissenschaftszentrum Berlin (WZB) und auf Grundlage einer Förderung durch das Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) wird dies mit dem dafür aufgesetzten befragungsbasierten Mobilitätspanel MOBICOR bundesweit erforscht.… Projekt Mobilität → Europäischer Survey zur Gesundheit und Sozialer Integration (EHSIS) Der European Health and Social Integration Survey (EHSIS) wurde 2012 im Auftrag des Statistischen Amts der Europäischen Union (Eurostat) in 29 Ländern (EU-27, Norwegen, Island) durchgeführt, um die Umsetzung der UN-Behindertenrechtskonvention und der Europäischen Behindertenstrategie (2010-2020) im Rahmen eines geeigneten Monitorings zu erfassen. Vor dem Hintergrund zunächst erhobener soziodemografischer Rahmendaten… Projekt Gesundheit Partizipation → Refugees in the German Educational System (ReGES) Welche Bedingungen fördern die Integration von Flüchtlingen in unsere Gesellschaft? Für junge Flüchtlinge ist dabei die Integration in das deutsche Bildungssystem von großer Bedeutung. Diesem Thema widmet sich die ReGES-Studie „Refugees in the German Educational System“, die infas von 2022 bis 2026 im Auftrag des Leibniz-Instituts für Bildungsverläufe e.V. (LIfBi)… Projekt Bildung Interkulturelle Kompetenzen Survey-Innovationen → Gewünschte und erlebte Arbeitsqualität In der Studie werden die Arbeitsanforderungen von Arbeitnehmern in Deutschland und die damit verbundenen Anforderungen und Belastungen untersucht. Es wird ermittelt, wie abhängig Beschäftigte ihre Arbeitswelt wahrnehmen, welche Wünsche an die Arbeitsqualität sie haben und wo aus ihrer Sicht Verbesserungsbedarf besteht, um daraus gezielte Maßnahmen zur Verbesserung der Arbeitsqualität abzuleiten.… Projekt Arbeit → 86 von 1141020304050607082838485868788899091100110 Previous posts Next posts
Europäischer Survey zur Gesundheit und Sozialer Integration (EHSIS) Der European Health and Social Integration Survey (EHSIS) wurde 2012 im Auftrag des Statistischen Amts der Europäischen Union (Eurostat) in 29 Ländern (EU-27, Norwegen, Island) durchgeführt, um die Umsetzung der UN-Behindertenrechtskonvention und der Europäischen Behindertenstrategie (2010-2020) im Rahmen eines geeigneten Monitorings zu erfassen. Vor dem Hintergrund zunächst erhobener soziodemografischer Rahmendaten… Projekt Gesundheit Partizipation → Refugees in the German Educational System (ReGES) Welche Bedingungen fördern die Integration von Flüchtlingen in unsere Gesellschaft? Für junge Flüchtlinge ist dabei die Integration in das deutsche Bildungssystem von großer Bedeutung. Diesem Thema widmet sich die ReGES-Studie „Refugees in the German Educational System“, die infas von 2022 bis 2026 im Auftrag des Leibniz-Instituts für Bildungsverläufe e.V. (LIfBi)… Projekt Bildung Interkulturelle Kompetenzen Survey-Innovationen → Gewünschte und erlebte Arbeitsqualität In der Studie werden die Arbeitsanforderungen von Arbeitnehmern in Deutschland und die damit verbundenen Anforderungen und Belastungen untersucht. Es wird ermittelt, wie abhängig Beschäftigte ihre Arbeitswelt wahrnehmen, welche Wünsche an die Arbeitsqualität sie haben und wo aus ihrer Sicht Verbesserungsbedarf besteht, um daraus gezielte Maßnahmen zur Verbesserung der Arbeitsqualität abzuleiten.… Projekt Arbeit → 86 von 1141020304050607082838485868788899091100110 Previous posts Next posts
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Gewünschte und erlebte Arbeitsqualität In der Studie werden die Arbeitsanforderungen von Arbeitnehmern in Deutschland und die damit verbundenen Anforderungen und Belastungen untersucht. Es wird ermittelt, wie abhängig Beschäftigte ihre Arbeitswelt wahrnehmen, welche Wünsche an die Arbeitsqualität sie haben und wo aus ihrer Sicht Verbesserungsbedarf besteht, um daraus gezielte Maßnahmen zur Verbesserung der Arbeitsqualität abzuleiten.… Projekt Arbeit → 86 von 1141020304050607082838485868788899091100110 Previous posts Next posts
