Akzeptanz des elektronischen Fahrgeldmanagements Begleitstudie zum Modellversuch der Einführung eines elektronischen Fahrausweises auf einer ausgewählten Stadtbahnlinie. Diese Begleitforschung beinhaltet eine telefonische Vorabbefragung der Fahrgäste sowie eine ebenfalls telefonische Begleitbefragung von Teilnehmern und Nichtteilnehmern während des eigentlichen Modellversuchs. Die Studie hat zum Ziel, die Akzeptanz des neuen Fahrausweises im Vorfeld zu untersuchen und eine Potentialabschätzung… Projekt Mobilität Partizipation Ungleichheit →
Multikulturelles Kinderleben Thema der Untersuchung sind die Alltagserfahrungen ausländischer Kinder, die in ihren Stadtvierteln unter den Bedingungen der faktischen Multikulturalität der deutschen Gesellschaft aufwachsen. Projekt Familie Interkulturelle Kompetenzen Partizipation →
Lernen ohne Schranken. Drei-Stufen-Konzept der Dresdner Bank aus Sicht von Auszubildenden und Ausbildern In der Studie beurteilen Auszubildende und Ausbilder das Ausbildungskonzept, bestehend aus Elementen des Selbststudiums und der medialen Vermittlung. Erfragt werden das Lernverhalten sowie die Bewertung der Lerninhalte und -medien und der Ausbildungsbedingungen. Projekt Bildung →
Befragung von Zeitkartenkunden VRS Die Untersuchung umfasst eine repräsentative Telefonbefragung von JobTicket-Inhabern und Abonnenten von Monatskarten im Raum des Verkehrsverbunds Rhein-Sieg. Dabei wird insbesondere die Inanspruchnahme der Mitnahme- und Übertragbarkeitsregelung erhoben. Projekt Mobilität →
Familiale Arbeitsteilung Inhalt der Untersuchung sind das Alltagsleben der Menschen in Deutschland, die Hausarbeit und die Hilfestellung und Arbeitsteilung bei Aufgaben rund um die Hausarbeit. Ein wichtiger Teil der Befragung ist die Messung der Verteilung des Zeitbudgets auf bestimmte Aufgaben im Haushalt und die Unterstützung durch Dritte. Darüber hinaus wird die individuelle… Projekt Arbeit →
Veränderte Qualifikationserfordernisse und Bedarf für neue Ausbildungsberufe im Dienstleistungssektor Gutachten in Zusammenarbeit mit dem Zentrum für Europäische Wirtschaftsforschung (ZEW). In einem zweistufigen Ansatz geht es der Frage nach, in welchen Dienstleistungsbereichen Handlungsbedarf bezüglich der Überprüfung oder Neuordnung von Berufsbildern besteht. In einem ersten Schritt werden anhand mehrerer Mikrozensus-Jahrgänge die Beschäftigungsentwicklung sowie Veränderungen bei der Qualifikationsstruktur der Beschäftigten analysiert. Dabei… Projekt Arbeit Bildung →
JUMP-Evaluation des Sofortprogramms Hintergrund der Studie ist das Sofortprogramm zum Abbau der Jugendarbeitslosigkeit (SPR) der Bundesregierung. Im Rahmen der wissenschaftlichen Begleitforschung sind drei Teilstudien aufgelegt: eine quantitative Panelerhebung bei Maßnahmeteilnehmern, eine qualitative Befragung von ausgewählten Maßnahmeteilnehmern und eine qualitative Erhebung bei Arbeitsämtern, Bildungsträgern und Betrieben. In der Untersuchung werden die Teilnehmer der verschiedenen… Projekt Bildung →
SchülerTicket im VRS – Verkehrsmittelnutzung von Jugendlichen Begleitforschung bei der Testphase zur Einführung eines SchülerTickets in drei Schulen in Bonn und Troisdorf. Ermittelt wird unter anderem eine Bestandsaufnahme der Verkehrsmittelwahl und des Fahrverhaltens der Schülerinnen und Schüler vor Beginn und während des Modellprojekts. Projekt Bildung Mobilität →
Europäische Wertestudie: Deutscher Teil Replikation zweier Vorgängerstudien im Rahmen einer international vergleichenden Studie. Es werden unter anderem religiöse, familiale und berufliche Werteorientierungen erfragt. Projekt Familie Partizipation →
„Neue Mitte“ Explorative empirische Untersuchung zu einem spezifischen Segment des bundesdeutschen Elektorats auf Basis eigens entwickelter Skalen zur Messung politischer Einstellungen. Analyse ideologischer Kontexte und sozialstruktureller Bezüge. Projekt Wirtschaft →
