Evaluation eines fünfjährigen Modellprojekts der Bertelsmann Stiftung zur Leseförderung durch die Unterstützung der Zusammenarbeit von öffentlichen Bibliotheken und Schulen in sechs deutschen Modellstädten. Die Schülerbefragung behandelt in Abhängigkeit vom Alter der Befragten die folgenden Themen: Leseverhalten und -neigung in der Freizeit und übriges Freizeitverhalten, Bekanntheit, Nutzung und Bewertung der öffentlichen Bibliothek, Teilnahme an Projekten des Modellversuchs und deren Bewertung und Lesen in der Schule. Erfasst werden zudem die Soziodemografie und weitere Kontextvariablen zum Leseverhalten.